Utorok 8. apríla sme mali v škole poriadne farebný. Každý odhalil svoju náladu a podľa nej sa aj príslušne od hlavy až po päty zahalil do jednej farby. Najviac sa "vyfarbili" v 9.C, kde sa zapojili všetci žiaci vrátane triednej pani učiteľky. Za odmenu získali jeden deň voľna na školský výlet navyše. Na druhom mieste skončila 3.B a na treťom 4.A. Farbami to hralo v každej triede a aj medzi učiteľmi.
Ďakujeme všetkým za účasť a podobne veselú obliekačku si určite zopakujeme!
Prváci sa učili o rytme trochu inak – prostredníctvom blokového vyučovania. Zistili , že rytmus nie je len v hudbe, ale aj v matematike, kde sa opakuje v číselných vzorcoch, v slovenčine, kde ho počujeme v básničkách, v prírodovede, kde sa menia ročné obdobia, a dokonca aj v telesnej výchove, keď rytmus cítime pri behu, skákaní aj cvičení.
Pozorovaním si uvedomili, že rytmus ovplyvňuje náš každodenný život a dáva veciam poriadok.
Tento týždeň sme mali na škole tematický Deň vedy. Ôsmaci si pripravili veľa zaujímavých pokusov a prezentácií, vďaka ktorým objasnili mladším aj starším spolužiakom hravou formou zákonitosti biologicko-fyzikálno-chemických javov.
Na záver žiakov čakal Kahoot quiz, ktorý preveril osvojené vedomosti. Víťazom na prvom stupni sa stala 3.A a na druhom stupni sa z výhry môže tešiť 9.C. Obe triedy okrem sladkej odmeny čaká aj hodina odučená ôsmakmi.
Víťazom gratulujeme a veríme, že Deň vedy bol pre všetkých príležitosťou nielen k získaniu nových zručností, ale aj k zábave z učenia hrou.
Spolupracovali sme so ZŠ Hroncová Košice.
Spolupráca medzi školami formou dopisovania nie je len o písaní listov, ale aj o výmene kreatívnych darčekov a ručne vyrábaných predmetov, ktoré majú osobnú hodnotu a prinášajú radosť. Deti si tak nielen cibria písomný prejav, ale zároveň aj rozvíjajú svoju kreativitu a spoznávajú tradície a zvyky svojich rovesníkov.
Koncom marca sa v CVČ Považská Bystrica konalo Okresné kolo celoslovenskej recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín. V I. kategórii nás reprezentoval v próze Šimon Cehelský, v poézii Mária Blizcová. V II. kategórii poézia to bol Sebastián Golier. V próze nás úspešne reprezentovala Stella Miková, ktorá skončila druhá. V tretej kategórii nás v poetickej časti zastupovala Lara Haviarová.
Všetkým zúčastneným ďakujeme a Stelle gratulujeme k umiestneniu!
Prepájame vedomosti z chémie, matematiky a výtvarnej výchovy
Tento týždeň sme so žiakmi 7.B uskutočnili blokové vyučovanie, ktorého cieľom bolo prepojenie viacerých predmetov v rámci jednej témy. Spojili sme chémiu, matematiku a výtvarnú výchovu.
Žiaci pracovali v skupinách a riešili rôzne zadania, pri ktorých museli uplatniť svoje vedomosti z matematiky – konkrétne výpočet pomeru. Na hodine chémie sa pustili do prípravy vodných roztokov s rôznou koncentráciou a skúmali, či koncentrácia soli ovplyvňuje správanie sa telesa v kvapaline. Aktivita bola nielen poučná, ale aj zábavná a umožnila žiakom lepšie pochopiť súvislosti medzi jednotlivými predmetmi.
Blokové vyučovanie bolo pre všetkých skvelou skúsenosťou a ukázalo, že učenie môže byť zaujímavé a praktické zároveň. Tešíme sa na ďalšie podobné aktivity.
V týždni od 17. do 21. marca prebiehala kampaň Global Money Week (Medzinárodný týždeň peňazí), do ktorej sme sa zapojili spolu s deviatakmi prostredníctvom Európskeho kvízu o peniazoch. Naše tri tímy sa v súťaži nestratili a dosiahli skvelé výsledky – všetky sa umiestnili v hornej stovke spomedzi takmer 350 prihlásených družstiev. Gratulujeme! 🎉
So štvrtákmi sme navštívili dielňu, kde si najskôr vyskúšali šmirgľovanie dreva. Následne si do dreva zatĺkali klince, občas si pritom buchli aj po prstoch, no zvládli to skvele :-)
Na záver použili bavlnku, ktorú si omotali okolo klinčekov a výrobok bol hotový. Podarilo sa im to a vytvorili zaujímavé diela, veď posúďte sami!
Vitajte na hodine informatiky a pozrite si naše video zo zábavno - vzdelávacej únikovej hry, ktorú sme vytvorili spolu s deťmi na hodine. Pomocou QR kódov a dešifrovaním rôznych úloh s prepojením informatiky, geografie a matematiky sme priniesli vzrušujúci spôsob učenia, ktorý deti baví a zároveň rozvíja ich logické myslenie a tímovú spoluprácu.
V našom školskom klube nezáleží na tom či svieti slnko, alebo jemne padá dážď – my si vždy nájdeme spôsob, ako sa zabaviť a aktívne tráviť čas vonku. Pohyb je predsa neoddeliteľnou súčasťou každého dňa. Deti sa s nadšením zapájajú do rôznych športových a pohybových aktivít – od loptových hier, cez štafetové súťaže až po zábavné cvičenia. Každý si nájde to svoje a spoločne si užívame chvíle plné energie, zábavy a zdravého pohybu. Pri aktivitách sa deti učia férovosti, spolupráci, pričom si budujú pozitívny vzťah k športu.
V našom ŠKD platí: v zdravom tele, zdravý duch! :-)
Hodiny hudobnej výchovy sú u nás psychohygienou, sú vzdelávaním zážitkovou formou plnou živého spevu aj pohybu.
Obsah predmetu hudby zahŕňa umenie, históriu aj súčasnosť. Žiaci získavajú poznatky priamo na hodinách aktívnym zapájaním sa.
Cieľom je podporovať a prehlbovať u detí pozitívny vzťah k hudbe a rozširovať obzory umenia.
Svoje talenty môžu naše deti rozvíjať aj v školskom folklórnom súbore Škovránok, náväzne k predmetu hudobnej výchovy.
Jednou z inovatívnych metód, ktoré používame na vyučovaní v našej škole, je metóda obsahovo
a jazykovo integrovaného vyučovania CLIL. Tá zahŕňa používanie dvoch jazykov, materinského
a anglického. Cudzí jazyk sa integruje s obsahom iných vyučovacích predmetov.
Na hodine matematiky deti používali názvy geometrických tvarov v angličtine, čo rozvíja slovnú zásobu i komunikačné schopnosti, a zároveň si osvoja nové vedomosti z geometrie. Hodina s využitím CLIL metódy je
interaktívna a zábavná. Žiaci sa učia prostredníctvom hier a praktických cvičení, ktoré podporujú
aktívnu komunikáciu a spoluprácu detí.
Dnes sa konal Deň zdravia na šestke pre 2. stupeň. Žiaci 6. ročníkov si pripravili rôzne aktivity zamerané na fyzické i psychické zdravie. Nacvičili si ukážky ošetrenia úrazov, prednášali o drogách, o mede. Ochutnávali pravý včelí med od včelára. A tiež si vyskúšali aktivitu s naším podporným tímom.
Zároveň ďakujeme študentkám SZŠ v Považskej Bystrici za návštevu našej školy a ukážky rôznych zdravotníckych techník.
Žiaci na hodinách finančnej gramotnosti pracujú v tímoch, hľadajú a porovnávajú finančné produkty. Rôznymi brainstormingovými aktivitami si opakujú a utvrdzujú učivo, spolupracujú s umelou inteligenciou, natáčajú kreatívne videá a hravou formou sa učia pomocou aplikácií kahoot a jeopardy. Ukážku vytvoreného videa našimi žiakmi v anglickom jazyku na tému : Vytvor vlastnú banku, si môžete pozrieť v galérii.
Tiež sme sa zúčastnili Ekonomickej olympiády pre ZŠ, kde si vyskúšali online formu testovania v konkurencii základných škôl.
Súčasťou hodín sú aj náučné videá z dielne portálu Reč peňazí a portálu Fenomény sveta.
Powered by aSc EduPage
