Dnes sme sa výskumníci zabávali s vodou a s farbami, so vzduchom a s horiacou sviečkou ako nám postupne vyhorí všetok kyslík s odlišnosťou objemu nádoby. Pokusy s vodou nás prekvapili čo všetko dokáže taká obyčajná voda a tiež sme si pripravili pokusy, ktorých výsledok budeme pozorovať časom. Zabavili sme sa a niečo nové naučili.
Nakoľko nás táto doba skúša a opäť sa niektorí žiaci ocitli nečakane v karanténe, hľadali sme spôsob ako pomôcť nielen deťom ale aj ich rodičom. Od minulého týždňa sa žiaci pripájali každý deň online a súčasne sa učili s nami ostatnými prítomnými v triede. Táto hybridná forma výučby má pomôcť deťom nestratiť každodenné návyky, byť v kontakte so svojimi spolužiakmi a samozrejme pochopiť prebraté učivo vďaka priamemu výkladu učiteľa. Vyučovanie bolo tiež sprestrené doplňujúcimi prezentáciami k učivu, pohybovými aktivitami a jazykovými rozcvičkami z youtubu. Nevieme zastaviť ani zmierniť pandémiu a jej dopady, ale hľadáme spôsoby ako deťom uľahčiť čo najviac túto situáciu. Myslím, že toto je určite jeden zo spôsobov a deti ho prijali s nadšením.
Pedagógovia našej školy sa 15.novembra zúčastnili workshopu Škola inkluzionistov pod záštitou Nadácie pre deti Slovenska.
Každé dieťa v škole by sa malo cítiť bezpečne a malo by vedieť, že jeho potreby sú dôležité, bez ohľadu na jeho životnú situáciu, sociálny status, momentálny zdravotný stav či dlhodobé zdravotné obmedzenie.
Inklúzia a jej realizácia na školách je postavená práve na zabezpečení ideálnych podmienok pre všetkých žiakov, študentov. Pedagógovia našej školy hľadajú cesty, ako môžu takéto podmienky svojou snahou vytvoriť.
Aj preto sa v uplynulom týždni zúčastnili zážitkového workshopu v rámci projektu Nadácie pre deti Slovenska- Škola inkluzionistov. Tu sa pojmy inklúzia- integrácia- segregácia skloňovali vo všetkých pádoch. V tvorivej a aktívnej atmosfére hľadali odpovede na dôležité otázky súvisiace s inklúziou, ktoré vyvstávajú z každodennej praxe a kladú na nich vyššie nároky nielen v oblasti metodickej prípravy, didaktických postupov, ale aj v osobnostnom rozvoji pri prijímaní inakosti a tolerancii vôbec.
Proces inklúzie na našich školách je v úplných začiatkoch. Pre jej úspešnú realizáciu budú potrebné veľké zmeny v spoločenskom vnímaní rozdielov, inakosti a tolerancie. Rodina a škola sú kľúčové pre rozvoj a rast každej spoločnosti. Výchova novej generácie k tolerancii a k humanizmu začínajú práve tu.
31. októbra bol Svetový deň sporenia a preto sme sa na našej škole tejto téme venovali viac ako inokedy. Finančná gramotnosť tvorí neoddeliteľnú súčasť našich vedomostí a zručností pri rozhodovaní sa v živote a pri riešení neľahkých situácií, ktoré nám život prináša. Nakoľko sme všetci prežívali a prežívame obdobie pandémie, pocítili sme dôležitosť finančných istôt a rezerv v boji s každodennými problémami. Sporenie je jednou z dôležitých súčastí ako čeliť takýmto nečakaným prekážkam. Preto je veľmi dôležité zvyšovať finančné povedomie už u detí, aby nepovažovali peniaze len za zdroj krátkodobého uspokojenia akým je napríklad dovolenka, nový telefón alebo štýlové oblečenie. Život prináša veľa momemtov ,kedy sa musíme rozhodovať hneď. V škole sa snažíme žiakom simulovať situácie alebo riešenie problémov, ktoré by ,,mohli" nastať. Oni sa učia správne sa rozohodnúť a pochopiť podstatu prečo by to bolo to najsprávnejšie rozhodnutie pre nich a ako by tak mohli predísť vážnejším problémom.
Centrum voľného času v Považskej Bystrici vyhlásilo súťaž o najkrajšiu vyrezanú tekvicu, do ktorej sa zapojila aj naša škola.
Radi by sme sa s vami podelili o radosť z úspechu našich žiakov:
V 2.kategórii v sekcii JEDNOTLIVCI sa na 1. mieste umiestnil Jakubko Michalec s jeho levom Leom.
Druhé miesto patrí v tejto kategórii Elke Michaldovej.
A na treťom mieste sa umiestnila Lea Gabrišová.
V 3. kategórii v sekcii KOLEKTÍVNE PRÁCE na 1. mieste skončili Nelka a Samko Halčinovci.
Aj touto cestou sa chceme poďakovať žiakom za ich kreatívne nápady a rodičom za pomoc pri vyrezávaní.
Výhercom srdečne blahoželáme a veríme, že aj budúci rok prinesie množstvo kreatívnych nápadov.
Teplá dlaň a sivé vlasy, dobré srdce lásku hlási.
Vždy objatie a úsmev milý, hoc ubúdajú im už sily.
To je naša babka, dedko, prababka či prapradedko.
Majú pre nás dobrú radu, k tomu sladkú čokoládu.
Potrebujú našu lásku, čo vyhladí každú vrásku.
Aby sme ich v úcte mali, vždy s láskou ich privítali.
Dali by nám veru všetko, naša babka aj náš dedko.
V októbri sa už tradične na našej škole konala výstava ozdobených alebo vyrezávaných tekvíc. Vo fotogalérii si môžete pozrieť výstavku, hlasovanie, sčítavanie hlasov a mená víťazov, ktorí postúpili do okresného kola v CVČ.
Ďakujeme všetkým, ktorí pomohli pri príprave a organizácii súťaže :-) no hlavne žiakom, ktorí prejavili kreativitu a priniesli svoje výtvory na výstavku. Svojimi výrobkami nám spríjemnili každé ráno príchod do školy.
Blahoželáme víťazom a držíme im palce v okresnom kole.
Na výskumníckom krúžku s druhákmi vstupujeme do sveta vedy. Robíme jednoduché pokusy ,ktoré nevyžadujú mnoho znalostí, iba trochu predstavivosti a trpezlivosti. Prostredníctvom pokusov a pozorovaní zisťujú nové informácie a zručnosti o základných prírodných zákonoch, na ktoré môžeme okolo seba naraziť každý deň. Cez pokusy a pozorovania zisťujú , že svet okolo nás je skutoťne veľmi zaujímavý.
O tom, že záložka do knihy spája (školy i škôlky), nás presvedčili naši žiaci 5., 6. a 7. ročníka. Na hodinách literatúry a TID sme vytvorili takéto veselé pestrofarebné záložky, ktoré potešia nielen našich malých kamarátov v MŠ Grznára 1441, ale aj väčších kamarátov zo ZŠ v Prečíne. Veríme, že i takýmto spôsobom vieme v súčasnej neľahkej situácii podporovať naše vzájomné kamarátstva a vyčariť úsmev na nejednej tváričke.
Dňa 18.10. sme na našej škole zorganizovali veľkú akciu pre všetkých žiakov ,,Plodobranie" s krásnou výstavkou jesenných plodov a výrobkov z jesenných plodov. Celá akcia prebiehala organizovane aby sa triedy nemiešali a dodržali sme všetky bezpečnostné pravidlá. Po nádhernej výstavke popred školu a ochutnávke jesenných BIO plodov sa žiaci postupne presúvali po stanovištiach a riešili rôzne zábavné úlohy vedené žiakmi 2. stupňa a vyučujúcimi.
1. stanovište ,,O včelách"- táto tematika je aktuálna na našej škole dlhoročne, nakoľko v areáli školy máme aj včeláreň a staráme sa o naše včielky. Učebňu zriadenú na výučbu pravidelne navštevujú žiaci v rámci vyučovacích hodín , kde môžu spoznávať svet včiel.
2. stanovište,,Poznávanie jabĺk" - v rámci projektu o zdravej výžive a zdravom životnom štýle sme sa venovali aj odrodám jabĺk ,ich ochutnávke a ďalším sezónnym plodom pri nasledujúcich stanovištiach.
3. stanovište ,,Muštovanie" - aby sme sa nevenovali len zasýteniu očí a nezískavali nové poznatky len teóriou, zasýtili sme aj chuťové poháriky .Po oboznámení sa s postupom pri odšťavovaní plodov prišla na rad ochutnávka čerstvej šťavy.
4. stanovište ,,Bylinky" - poznatky o liečivých účinkoch byliniek si žiaci doplnili aj o poznávanie byliniek a ich vôní
5. stanovište ,,Určovanie druhov ovocia a zeleniny" - deti mali možnosť spoznať pre ne i menej známe odrody zeleniny, ktoré sú taktiež veľkým zdrojom vitamínov a pestujú sa v našom regióne.
6. stanovište ,,Separovanie odpadu" - je neodlúčiteľnou súčasťou našej snahy naučiť žiakov nielen zdravo sa stravovať , ale ukázať im aj ako šetriť životné prostredie aby sa zdravá strava a ochrana prírody stali ich životným štýlom a nie len témou na hodinách v škole.
Do fotogalérie bol pridaný nový album Šarkaniáda v ŠKD.
Jeden,dva, tri, štyri rohy, nemá ruky, ani nohy. Letí svetom tam a späť, len mi prosím neuleť! Už len vetrík fúkaj, môj šarkaník k nebu stúpaj :)
Dňa 14.10.2021 sa žiaci našej školy zúčastnili OKRESNÉHO KOLA V CEZPOĽNOM BEHU ŽIAKOV 5. - 8. ROČNÍKOV ZŠ. V kategórii CEZPOĽNÝ BEH ŽIAČOK 5. - 8. ROČNÍKOV ZŠ súťažili žiačky Chládeková Viktória, Ondrášechová Karolína a Vokounová Ema, ktoré získali 2. miesto. V kategórii CEZPOĽNÝ BEH ŽIAKOV 5. - 8. ROČNÍKOV ZŠ súťažili žiaci Hrenák Samuel, Čurlej Ján a Švec Dominik, ktorí získali 3. miesto.
GRATULUJEME!
Dnes sme spolu so žiakmi našej školy nainštalovali výstavu Život v bavlne. Výstavu si môže pozrieť široká verejnosť, je umiestnená pri oboch hlavných vchodoch do školského areálu na oplotení. Výstava je aj v priestoroch školy, kde bude dlhodobo prístupná pre žiakov školy Výstava potrvá od 1.10 do 9.10.
Výstava je zorganizovaná pri príležitosti Svetového dňa dôstojnej práce, ktorý osllavujeme 7. októbra.
"Na výrobu jedného trička treba 2 700 litrov vody, čo je
množstvo tekutín pre jedného človeka zhruba na 900 dní".
Prostredníctvom fotografií je možné nahliadnuť do života pestovateľov bavlny a je možné sa tak zamyslieť nad možnosťami udržateľnejšej produkcie: bez plytvania vodou, bez genetickej modifikácie bavlníkov, s minimom pesticídov, bez detskej práce, s lepšími výkupnými cenami a šetrnejším prístupom k životnému prostrediu,“
Powered by aSc EduPage
