O tom, že fašiangy sa dajú prepojiť aj s takou hodinou, akou je fyzika, sa presvedčili naši šiestaci. Fašiangy, to nie sú iba masky a zábava, ale aj príprava rôznych sladkých dobrôt. Pre niektorých sú to šišky, pre iných tvarohové fánky, donuty či pirôžky. A práve recepty na ich prípravu boli podkladom k získaniu odpovedí na teoretické úlohy a praktické aktivity s tým súvisiace. Zároveň si žiaci overili správnosť svojich odhadov a predstáv.
Žiaci zisťovali napríklad objem tekutých ingrediencií v receptoch a vyjadrovali daný objem v rôznych jednotkách alebo to, aká je vo všetkých receptoch celková hmotnosť sypkých ingrediencií a tú potom premieňali a zaokrúhľovali. V praktických aktivitách mali hľadať odpovede na otázky typu:
Aká je hmotnosť jednej čajovej alebo kávovej lyžičky sódy bikarbóny, čajovej lyžičky soli, polievkovej lyžice cukru či objem jednej polievkovej lyžice vody alebo oleja?
Žiaci pracovali v skupinách a úlohy riešili spoločne.